Escuelas públicas entregarán informes de progreso académico este viernes durante Casa Abierta
La entrega de los informes está programada para horas de la mañana
Secretario de Educación, Eliezer Ramos Parés. Foto de archivo
El Departamento de Educación celebrará el viernes, 23 de octubre, una Casa Abierta en las escuelas públicas de Puerto Rico para entregar a las familias los informes de progreso académico correspondientes a las primeras diez semanas del año escolar y discutir el desempeño de los estudiantes con sus maestros.
“Queremos que las familias aprovechen esta oportunidad para conocer cómo van sus hijos, reconocer sus logros y conversar sobre cualquier dificultad que estén enfrentando. El informe de progreso es un punto de partida para establecer acuerdos y trabajar juntos en las áreas que necesitan atención”, expresó el secretario de Educación, Eliezer Ramos Parés, en declaraciones escritas.
La entrega de los informes está programada para horas de la mañana, aunque las escuelas podrán extender las visitas durante el resto del día para facilitar la participación de madres, padres y encargados.
En los planteles donde se celebren reuniones u otras actividades profesionales durante la tarde, las administraciones escolares deberán establecer los arreglos necesarios para entregar los informes a las familias que acudan en ese horario.
La jornada forma parte de la campaña “¡Te veo en la escuela! Tu presencia hace la diferencia”, dirigida a fortalecer la comunicación entre las familias y el personal docente, identificar dificultades académicas y establecer estrategias de apoyo para el resto del semestre.
Como parte de la iniciativa, la Oficina para la Integración de la Familia y la Comunidad promoverá orientaciones sobre los recursos y servicios disponibles en cada plantel, así como recomendaciones para apoyar el aprendizaje desde el hogar.
También se exhortó a las escuelas a integrar a sus Comités de Familias mediante mesas informativas, actividades de orientación y oportunidades de voluntariado.
“La participación de las familias hace una diferencia. Les exhortamos a preguntar, escuchar las recomendaciones de los maestros y mantener esa comunicación durante todo el año. Cuando conocemos a tiempo las necesidades de nuestros estudiantes, podemos coordinar mejor los esfuerzos para ayudarlos”, sostuvo Ramos Parés.
Los directores escolares tendrán a su cargo informar los horarios específicos y la organización de las visitas en cada plantel.
El Departamento de Educación anunció que las próximas entregas de informes de progreso académico se realizarán el 15 de enero, el 19 de marzo y el 28 de mayo de 2027.
