RUM acoge encuentro académico sobre inteligencia artificial

El Recinto Universitario de Mayagüez de la Universidad de Puerto Rico fue sede de la segunda edición del UPR-Notre Dame Winter School for Artificial Intelligence, un encuentro académico que reunió a profesores y estudiantes de varios recintos universitarios para fomentar la colaboración en el campo de la inteligencia artificial.

“Esta segunda edición organizada entre las dos instituciones universitarias aspira a atraer personas interesadas en aprender y desarrollar destrezas técnicas en inteligencia artificial para aplicarlas en proyectos de investigación”, dijo Ubaldo Córdova Figueroa, catedrático del Departamento de Ingeniería Química del Recinto Universitario de Mayagüez, en declaraciones escritas.

“Estos enlaces resultan importantes para fomentar la colaboración y el trabajo interdisciplinario”, añadió.

El encuentro incluyó la participación de los recintos de Río Piedras, Bayamón y Carolina de la Universidad de Puerto Rico, así como de la Universidad de Notre Dame, con una agenda educativa enfocada en cómo la inteligencia artificial transforma la investigación científica y de ingeniería.

Por su parte, Brett Savoie, profesor de Ingeniería Química y Biomolecular de la Universidad de Notre Dame, destacó el intercambio académico entre ambas instituciones y el valor del uso responsable de esta tecnología.

“Han sido tres días de intenso aprendizaje en los que reconocemos las investigaciones que se realizan en la Universidad de Puerto Rico e intercambiamos avances recientes sobre la inteligencia artificial”, expresó Savoie.

La presidenta de la Universidad de Puerto Rico, Zayira Jordán Conde, señaló que la inteligencia artificial representa una herramienta estratégica para la investigación y el desarrollo económico de la isla, al destacar la importancia de preparar a estudiantes y facultad ante una economía basada en el conocimiento y la tecnología.

El rector del Recinto Universitario de Mayagüez, Agustín Rullán Toro, indicó que la institución promueve el desarrollo de aplicaciones y conocimientos de vanguardia mediante la colaboración entre docentes y estudiantes, y resaltó el orgullo de acoger a científicos y expertos en el tema.

Durante las jornadas se ofrecieron talleres, conferencias y un Hackathon en el que equipos de estudiantes desarrollaron soluciones basadas en inteligencia artificial para atender retos científicos y de ingeniería.